咨询电话:13938433315湖南龙傲关于提高孩子集中力和学习效率
学校:龙傲教育    发布时间:2021-02-23 10:50:28    浏览次数:8
导语概要: 小学生集中力和学习效率的真相在回答这个问题之前,应该先掌握小学生的集中力和学习是什么,孩子的集中力和学习效率之间有什么关系。  应该知道小学生的集中度和有效的学习的真相。1、孩子的集中力  根据心理学
 

 

                           小学生集中力和学习效率的真相


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在回答这个问题之前,应该先掌握小学生的集中力和学习是什么,孩子的集中力和学习效率之间有什么关系。

  应该知道小学生的集中度和有效的学习的真相。

1、孩子的集中力

  根据心理学的研究,孩子在10岁之前,每一个注意力单元,真正能集中的时间只有几分钟。

  2~3岁的孩子可以集中精神的时间一般是10分钟。

  4-6岁的孩子集中时间是10-15分钟。

  7-10岁的孩子上小学,条件合适的话,集中时间能达到20-30分钟左右,但是稳定性低,容易受到周围的影响。

  这是为什么?孩子的课每次40分钟,老师一般说几分钟?然后向学生提问和互动。8d78bafdccde89b14accd3cec73aec6a_20160905080513171069

  2、有效的学习方法

  现在,经常能看到适合孩子的学习方式的检查、视觉型、听觉型、读写型、实验型等,但触动人心的不是用适合孩子的学习方式来学习,而是学习效率更高。

  (1)学习日程:不是突击或长时间的学习,而是学习一段时间后再学习,让知识稍微忘记后再复习,学习效率反而会提高。

  (2)根据环境提高学习效率。孩子在学校主要听老师讲话。这是用听觉和视觉来学习的。回到家后,会和孩子家长说说话,游行。一边改变时间段,一边写、读、听、说、动手,这样可以提高学习效率。

  (3)必须经常参加考试和考试:因为不能测试孩子是否真的掌握了知识,所以父母对于平时的小考试和学分考试,必须冷静下来。这只是用科学的方法检查孩子的学习效果。这个时候的成绩本身真的不重要。

  (4)将新知识和现有知识相结合:表达是指孩子要学习的内容,有定期学习的内容和以前学过的东西联系起来的内容。例如,孩子学习了除法运算后,指导他们一起复习以前乘法过的运算规则。不要孤立地死记硬背知识。

  通过以上分析,很难得出孩子集中力和学习效率的关系。

  1、孩子的集中力是有规律的,不可能刻意人为干预过度拉长。

  2、学习效率的提高要从有效的学习方法着手。

  3、集中力好就是说,着迷的话,在同一时间学习效果会上升。


 

 

1、合理设置孩子的学习单元,提高学习集中力。

  综上所述,对于不同年龄段的孩子集中力周期,观察自己孩子集中力的时间较长,合理设定和调整孩子的学习单位时间是一般的原则。

  (1)对刚入学的孩子:15分钟就可以成为学习单元,使用沙漏可以帮助记录。

  (2)大三以后:孩子对时间有了掌握和管理能力,可以适当延长学习单位。我计划和20分钟的家庭活动一起学习。每个学习单元20分钟设置。在学习单元之间给孩子10分钟自由的时间和活动时间。

  (3)自己孩子注意力不集中的情况:观察孩子到8岁也只集中5分钟,从5分钟的时间单位开始,不断鼓励。如果孩子的集中力提高了,就可以适当地延长学习单元。这个过程对孩子的具体进步行为一定会得到及时的表扬和鼓励。

 

 

 2、向孩子学习仪式感,提高集中力:

  这里所说的仪式感,当然并不是指什么正式的仪式,主要是指孩子在正式开始学习之前,在一定的程序和空间内启动。

  (1)固定的学习开始活动:对于活动活泼的孩子,让孩子先跑步或运动,释放体内多余的能量后开始学习。虽然不能认为要花时间,但实际上20分钟运动的积极效果是让孩子坚持90分钟,有效率地学习。

  (2)固定的学习环境:回到家后,首先给孩子补充能量,吃喜欢的东西,和孩子说轻松有趣的话,然后让孩子回到自己固定的学习室。在固定的学习桌旁,放置固定的时间工具,开始正式的学习。

  (3)防止学习受到干扰:对于进入学习状态的孩子,大人也应遵守上述学习单元的设置,在学习过程中,不能因为任何理由中断或阻碍孩子。所有的鼓励和关心都在学习单元结束后进行。

  (4)计划时间的最低线:设定和孩子应该停止学习的条件。例如,如果认为“充分睡眠对小学生来说很重要”,可以设定“晚上9点孩子上床”的路线。即使孩子当天必须完成的事情,也要躺在床上,重要的是孩子必须承担未完成的自然结果。即使这样,在接受孩子善后的过程中,也能养成不专心致志的习惯。

 

 


3、自己控制学习:

  结果,孩子的学习是孩子自己的事。大人对此负有监督的义务,但要设法控制孩子的学习。加强孩子的学习主动性和集中力,有助于提高学习效率。

  (1)让孩子自己制定学习计划和目标。学习计划是孩子自己制定的,所以孩子很容易自觉地坚持。当然,一个要点是父母在监督孩子实施学习计划的过程中,多看孩子做的事情,对此给予肯定。

  (2)定期或经常性地让孩子展示学习成果:例如在家庭教室,让孩子当小老师,向父母说明学习的内容。虽然大家都说“讲义是最好的学习”,但只有孩子真正教给我们知识的地方,才能证明她真的掌握了这门知识。并且,说明那个过程也是孩子对学习有自信和积极性的过程。

  (3)和孩子对话时学习示弱:对于孩子回答不了的学习问题,父母也抑制不住孩子容易理解的冲动,通过提问可以解决孩子自身的问题。我相信如果父母少指导少干涉,孩子的学习热情和成就感会大大提高。

 

 

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学校介绍

  湖南龙傲教育咨询有限公司注册资本贰佰万元整,公司成立的睿朝青少年成长学校是全国最早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校,我校主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导,旨在让孩子成长蜕变。

 
       学校配备有24小时专职心理老师数名,且都具有多年青少年辅导经验,为孩子的成长保驾护航。同时可以帮忙解决学历问题,让孩子重新回归文化学习,走上正规。
 
      学校占地1.5万平方米左右,太阳能、空气能、冷库、空调、直饮水、篮球场、足球场、拓展训练场、心理治疗及辅导器材等硬件、软件一应俱全,为孩子的成长提供最优质地保障。


 

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