咨询电话:13938433315【幼升小】升学过程能否顺利?取决于这个最重要的能力!
学校:小问号教育    发布时间:2021-01-28 14:44:22    浏览次数:15
导语概要:这是个娱乐爆炸的年代。各种电视、电影、综艺层出不穷不知道你最近追什么剧?你是不是也会想什么时候能静下心来追一本书,那该有多好。而当你转身看见孩子在追《超级飞侠》《小猪佩奇》的时候,相比很多妈妈都会有跟
 

这是个娱乐爆炸的年代。

各种电视、电影、综艺层出不穷

不知道你最近追什么剧?

你是不是也会想

什么时候能静下心来追一本书,那该有多好。

 

升学过程能否顺利?取决于这个最重要的能力!

 

而当你转身看见孩子在追《超级飞侠》《小猪佩奇》的时候,相比很多妈妈都会有跟我一样的想法——“什么时候孩子能每天追着各种书看,那该有多好啊”!

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家有升学宝,老母亲幼升小焦虑的心情一刻不能停。全国教育改革轰轰烈烈开展起来,这历史性的变革影响到孩子的高考乃至未来的前途。

相信很多家长已经从各方面了解到了相关信息,语文教材总编辑语出惊人:
 

——“语文教学的病症在哪里?就是读书太少。”

——“药方是什么?就是在语文教材编排上面下猛药。”

——“新教材有什么特色?就是以‘读书’为要。新教材专治不读书。”

——“考试倒逼你读书。”

——“新教材文章后提供书目不是可看可不看,而是必须看,想不看都不可以。”

最后还有那句让人冒冷汗的金句

——“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”

 

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关于培养孩子爱阅读、会阅读的重要性,应该无需多言了。

很多人觉得,现在这个信息高速发展的年代,孩子阅读的机会很多,其实小问号君觉得还不如我们小时候。为什么?

 

第一 课业变重

说是减负,提前放学,但是家里没人,父母都在上班,孩子要么是老人带着,要么送去各种兴趣班。大一些的孩子课后作业要占用1-2小时,再加吃饭时间,除了个别效率高,时间管理比较好的孩子外,基本上没有阅读的时间了。

 

第二 没有阅读氛围

其实很多家长是本身是没有阅读观念的,上班太累,每天为了工作家庭奔波,闲下来看一看综艺或者听一听歌放松一下才最好,还要再去看密密麻麻的文字,臣妾真的做不到。

小区里麻将健身到可以随时了解一下,阅读馆那是肯定没有的。顶多给孩子说个睡前故事,已经算做得非常好了。

 

第三 无法掌握正确的阅读方法

没有专业的引导,没有好的阅读氛围,随便买一些绘本回家,这些动作哪里能抵御电视、平板的魅力,当然也培养不了孩子对阅读的兴趣,更别说通过大量阅读掌握有效的阅读方法了。

 

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说了这么多,那孩子的阅读到底怎么办?

 

小编已经不想再强调目前教育界公认的“得语文者得高考,得高考者得语文”的大口号,

 

这种情形下,很多语文类的课外辅导班更多的只是“知识的灌输”,而培养阅读兴趣,掌握阅读方法才是孩子对幼升小以及未来学习的底层储备。

升学过程能否顺利?取决于这个最重要的能力!

而 3~8 岁的孩子,正好在阅读启蒙的黄金期。抓住这个阶段,先培养阅读的兴趣,再打好阅读能力的基础,,孩子未来学习更有竞争力。

 

小问号悦读馆这是这样一所以培养孩子阅读素养能力为目的的幼儿教育机构:

小问号悦读由新加坡儿童早期阅读专家领衔的专业团队,根据全球学生阅读能力进展研究(PIRLS)及全美幼儿教育协会(NAEYC)倡导的少儿阅读素养的教育理念及课程指南,结合多年教育、教学实践经验,独创“以生为本(Student-Oriented)”的“SO高效教学体系”,采用“情景式、表演式、游戏式、互动式”教学四式,注重让孩子独立思考、自信表达,启发引导教学。

小问号悦读馆以全球经典绘本为载体,甄选优质的全职师资,创设舒适的学习环境,8人小班趣味互动教学,将语言艺术、表演艺术与阅读素养相融合,充分激发孩子的阅读兴趣,积极养成孩子的阅读习惯,高效提升孩子的阅读能力、表现能力和自信心!

 

悦读馆学有什么?

寒假短期班课程表

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课程亮点

1、选择符合幼儿年龄特点的绘本。根据幼儿认知阶段的发展水平,循序渐进地激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯。
       2、选择符合幼儿年龄特点的教学策略。在老师的教学策略的引导下,切实地提升幼儿的语言能力。
       3、多维度、深度挖掘绘本价值,并精彩地进行课堂呈现,提升幼儿语言能力的同时,也能培养幼儿的逻辑思维能力、想象力、创造力、审美能力,锻炼记忆能力,构建正确的人生观、价值观等。
       4、注重积累和运用。采用“情景式、表演式、游戏式、互动式”教学四式,让幼儿在游戏互动中,轻松掌握知识,在表演过程中增强自信心。
       5、知识体系梯度化,循序渐进逐步切入,为幼儿进入小学做好铺垫。
 

课程收获

通过在小问号悦读馆的学习,能激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,提升理解和思辨能力,具备良好的阅读素养,为小学语文夯实基础。


 

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